コウノ タカシ  kouno takashi
河野 崇

  • 所属   東京家政大学  子ども支援学部 子ども支援学科
  • 職種   特任講師
論文種別 原著
言語種別 日本語
査読の有無 査読なし
表題 複数の視点から社会問題を考えるモデル授業開発 : 環境教育分野「捕鯨論争」を教材として
掲載誌名 正式名:紀要論文
ISSNコード:02873621
掲載区分国内
出版社 大阪キリスト教短期大学
巻・号・頁 56,76-92頁
著者・共著者 河野崇
発行年月 2016/12
概要 本論文では、国際社会で盛んに論争されている「捕鯨」を教材として取り上げた。授業では、捕鯨問題についての4つの論点、環境・伝統・産業・消費についての資料を比較、検討を加え、捕鯨問題について理解を図った。その上で、様々な立場、視点から総合的に考えて、今後の在り方について意思決定を行った。以上のような授業を通して、現代社会の諸問題に対して、多面的・多角的に考察を行うことを介して各自の判断を下していく姿を期待し、授業を行った。
DOI 10.24768/00000020
NAID 120006536823