マツイ モトコ  
松井 素子

  • 所属   東京家政大学  児童学部 初等教育学科
  • 職種   特任教授
論文種別 原著
言語種別 日本語
査読の有無 査読なし
表題 協同的な学びとしての相互鑑賞活動の可能性についての考察-パーソンズによる発達段階の鑑賞法の図画工作科への応用-
掲載誌名 正式名:美術教育学:美術科教育学会誌
掲載区分国内
出版社 美術科教育学会
巻・号・頁 39,301-313頁
著者・共著者 松井素子
発行年月 2018