ヒラヤマ ユウイチロウ hirayama yuichiro
平山 祐一郎
- 所属 東京家政大学 児童学部 児童学科
- 東京家政大学短期大学部 短期大学部 保育科
- 東京家政大学大学院 人間生活学総合研究科 人間生活学専攻
- 東京家政大学大学院 人間生活学総合研究科 児童学児童教育学専攻
- 職種 教授
| 言語種別 | 日本語 |
| 種別 | 部分執筆 |
| 書名 | 教科心理学ハンドブック |
| ISBNコード | 9784810005592 |
| 版・巻・頁 | 18-19,32-33頁 |
| 出版社 | 図書文化社 |
| 出版地 （都市, 国名） | 東京 |
| 著者・共著者 | 福沢周亮, 小野瀬雅人（編著）, 平山祐一郎, 他40名 |
| 発行年月 | 2010/03 |
| 概要 | 「方法論－実験法－」では、教育心理学における実験法について論じた。独立変数と従属変数を用いて、因果的な関係を把握することが、厳密には教育現場では容易ではないため、準実験になることを説明した。具体的な例として「連想法を取り入れた作文指導法」の効果検証を取り上げた。また、倫理的配慮の必要性にも言及した。「内容と教育心理学－作文－」では、教育心理学において、作文を手段とみなすか目的とみなすかで研究方法が異なることを解説した。また、作文は質的評価が重要ではあるが、時間計測にも意味があることを示した。担当部分：「教科心理学とは６ 方法論－実験法－」P18-P19,「国語３ 内容と教育心理学－作文－」P32-P33 福沢周亮・小野瀬雅人（編著）平山祐一郎他40名） |