セキネ マサヒロ sekine masahiro
関根 正弘
- 所属 東京家政大学 家政学部 児童教育学科
- 職種 准教授
| 言語種別 | |
| 種別 | 不明 |
| 書名 | 見方・考え方に基づいた予想される子どもの反応例集 : 足立区立弘道小学校実践事例集 |
| 版・巻・頁 | *頁 |
| 総ページ数 | 64 |
| 出版社 | * |
| 出版地 （都市, 国名） | * |
| 著者・共著者 | 船尾聖, 関根正弘, 赤崎麻衣, 秋田博子, 秋葉翔, 浅井正秀, 阿部真弓, 安藤淳一, 飯田泰三, 井口拓, 伊澤卓也, 伊藤進, 岩崎保佳, 及川明文, 大久保朗子, 大熊拓, 木内健太朗, 工藤周一, 酒井志朗, 榊原卓也, 品木貴也, 篠原知景, 新行内隆明, 鈴木夏海, 関根綾美, 高氏一行, 谷口多都子, 冨岡尚生, 中村健太郎, 林健, 半澤あゆみ, 樋口昇, 古谷陽平, 増田愛香, 水田博, 光眞喬, 柳澤みなみ |
| 発行年月 | 2016/10 |
| 概要 | これまでの指導計画や本時案に書いていた「予想される子どもの反応例」が、まさに子どもが働かせる見方・考え方そのものであることに気付いた。従来、子どもの反応を予想して授業を創造してきたのと同様に、子どもが働かせる見方・考え方を教師があらかじめ予想することで、教師が提示する事象や発問が洗練され、問題解決の活動がより活性化した展開となった。全３１内容項目の見方・考え方を子どもの声でまとめた事例集を作成し全国に発信した。若手教員や理科が苦手な教員も理科の目標・内容を概観でき、指導内容や指導方法について理解を図ることができる。 |