フクイ イタル fukui itaru
福井 至
- 所属 東京家政大学 人文学部 心理カウンセリング学科
- 東京家政大学大学院 人間生活学総合研究科 人間生活学専攻
- 東京家政大学大学院 人間生活学総合研究科 臨床心理学専攻
- 職種 教授
| 言語種別 | 日本語 |
| 発表タイトル | 家庭での学習習慣の形成・維持に及ぼすモデリングの効果 |
| 会議名 | 日本教育心理学会第33回総会 |
| 発表者・共同発表者 | 福井至, 村上満, 坂野雄二 |
| 発表年月日 | 1991/09 |
| 開催地 （都市, 国名） |
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| 学会抄録 | 発表論文集 221-222 |