イセキ　トシオ  
伊関　敏男

  • 所属   東京家政大学  健康科学部 看護学科
  • 職種   教授
項目区分 教育方法の実践例
期間 2000/04～2008/03
事項 精神保健（岩手県立大学）
概要 精神の健康に関する基礎的な知識を全ての学生が習得できることを目標に授業を行っている。教材は、VTRなどの視聴覚メディアを用い、興味・関心を持って授業に参加できるように工夫している。特に、児童青年期の心の問題については、経験や今日の話題などを提供し、児童虐待、不登校、心身症、発達障害（アスペルガー、行為障害、ADHDなど）世間での話題も提示している。さらに、１つ１つの知識の復習を基に、具体的知識を深めることができるように授業内容を構築している。